Ein strukturierter Rahmen für einen verantwortungsvollen Umgang mit KI in der Schule
SAIMS schließt eine strukturelle Lücke: Es ermöglicht Schulen und Schulträgern, den Einsatz von Künstlicher Intelligenz verantwortungsvoll, nachvollziehbar und rechtssicher einzuordnen, zu steuern und weiterzuentwickeln.
Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz ist in Schulen Realität. Die damit verbundenen Fragen betreffen jedoch nicht nur einzelne Personen, sondern die Schule als Organisation. Organisatorische Verantwortung, rechtliche Anforderungen und öffentliche Rechenschaft treffen dabei unmittelbar aufeinander – oft ohne klare, gemeinsam getragene Entscheidungsgrundlagen.
Der Einstieg in einen solchen Rahmen muss jedoch klein, klar und praktikabel sein.
Einstieg ohne Vorentscheidung
Dafür bietet wehser.ai zwei kompakte Einstiegsformate. Sie schaffen Orientierung, ohne bereits Lösungen vorwegzunehmen oder pädagogische Entscheidungen zu ersetzen.
Beide Formate dienen der Einordnung. Sie verpflichten zu nichts und bilden die Grundlage für spätere Entscheidungen.
KI-Standortbestimmung für Schulen
Ein strukturierter Einstieg für Schulleitungen, die Klarheit benötigen, bevor sie entscheiden. Wir ordnen die bestehende Praxis ein, identifizieren offene Entscheidungsfelder und machen Risiken sichtbar, ohne vorschnell Lösungen zu versprechen.
Rahmen
- Dauer: 90 Minuten
- Format: online oder vor Ort
- Teilnehmerkreis: Schulleitung, optional Steuerungsgruppe
- Ziel: Einordnung, nicht Entscheidung
Ergebnis
- strukturierte Standortskizze (organisatorisch, rechtlich, strukturell)
- benannte Entscheidungsfelder (z. B. Prüfungen, Tools, Kommunikation)
- nächste sinnvolle Optionen, passend zum Kontext Ihrer Schule
Dieses Format ist bewusst kompakt. Es schafft Orientierung und entlastet, ohne neue Verpflichtungen zu erzeugen.
Orientierungsworkshop „KI verantwortungsvoll steuern“
Für Schulen, die das Thema gemeinsam im Kollegium oder in Gremien einordnen möchten. Der Workshop schafft ein gemeinsames Orientierungsbild zu Rollen, Verantwortung und Entscheidungswegen, ohne Tool-Schulungen oder Entscheidungen zum Unterricht zu ersetzen.
Rahmen
- Dauer: ca. 2 Stunden
- Format: vor Ort oder online
- Teilnehmerkreis: Kollegium, Steuergruppe, schulische Gremien
- Fokus: Rollen, Verantwortung, Entscheidungswege
Ergebnis
- gemeinsames Orientierungsbild und begriffliche Klarheit
- benannte Klärungsbedarfe (wo Struktur fehlt, nicht wo Meinung fehlt)
- Entlastung der Schulleitung durch geteiltes Verständnis
Der Workshop ist strukturiert moderiert. Er ist kein Diskussionskreis und keine Fortbildung zur Tool-Nutzung.
Nächster Schritt
Wenn Sie eines der Einstiegsformate anfragen möchten, senden Sie kurz zwei bis drei Zeilen Kontext (Schule/Träger, Ausgangslage, gewünschtes Zeitfenster). Wir melden uns zeitnah zurück.